Sustentación Proyectos Práctica II. Junio 23 y 24

UNIVERSIDAD DE CALDAS
PROGRAMA BIOLOGÍA Y QUÍMICA
Sustentación Proyectos de Grado Martes 23 y Miércoles 24 de Junio

Docentes Practicantes

A continuación se relacionan los Proyectos de Grado (Práctica II) que se sustentarán el martes 23 y el miércoles 24 de Junio. Favor entregar a las 8:00 a.m el día 23 de junio, al asesor Luis Enrique Valencia G, un Cd debidamente marcado (nombre del proyecto y nombre de los estudiantes) que contenga el material para la sustentación del proyecto.
Nota: deben invitar, a la sustentación de los proyectos, a sus asesores y si lo desean, pueden invitar máximo a dos familiares y/o amigos. Recuerden, cada proyecto tiene 25 minutos para ser socializado y cinco minutos para preguntas y respuestas, los proyectos que entregan producto, disponen de tres minutos más para socializar este material

Martes 23 de Junio (Auditorio Humberto Gallego)
• 8:00 a 9:30 A.M. Evaluación de Asesores y del Proceso de Práctica
• 9:30 a 10:00 A.M. Charla sobre el decreto 1290/09 "Evaluación del Aprendizaje y Promoción de los Estudiantes de Educación Básica y Media"
• 10:00 a 10:30 A.M. Diana Marcela Sepúlveda, Sergio Alejandro Monje. Metodología Escuela Activa Urbana en la Prácticas de Laboratorio (asesora: María Delfa Henao H)
• 10:30 a 11:00 Receso
• 11:00 a 11:40 A.M. Natali Bermúdez B, Lita Castañeda B, Diana Marcela Castañeda, Ana María Castrillón C, Carlos Andrés Díaz V, Pablo Andrés Lamprea C, Joan Sebastián Moreno T, Diana María Muñoz A, Jhon Edier Restrepo G, Claudia Patricia Restrepo G, Andrés Felipe Romero M, María de Carmen Sánchez M, Diana Marcela Valencia B, Karen Samanta Zamudio M. Diseño y Validación de un Libro Didáctico Multimedia para Química Inorgánica (asesora: María Luisa Álvarez M)
• 2:00 a 2:30 P. Laura Isabel Castaño, Andrea Mesa y María del Carmen Suárez. Validación de Texto Didáctico en Educación Ambiental (asesor: Jairo Andrés Velásquez S)
• 2:35 a 3:05 P.M. Juan Carlos Grajales, Ana María Osorio. Unidad Didáctica para el aprendizaje del Medio Ambiente para estudiantes con limitaciones cognitivas o hipoacúsicas del CEDER (asesor: Luis Enrique Valencia G)
• 3:10 a 3:40 P.M. Jesús Giovanni Ochoa. Minicuento como estrategia para el Aprendizaje de Residuos Sólidos (asesora: María Elena García S)
• 3:45 a 4:15 P.M Karen Grajales Álvarez. Alfabetización Científica efecto articulador del Proyecto Enseña Ciudad (asesor: Jorge Mario Hernández)
• 4:15 a 4:45 P.M Receso
• 4:45 a 5:15 P.M. Gina Fernanda Giraldo O. La Analogía como Estrategia en la Enseñanza de la Biología (asesora: María Luisa Álvarez M)
• 5:20 a 5:50 P.M. John Faber Morales. La Inteligencia Visoespacial y los Procesos Metacognitivos (asesor: Jorge Mario Hernández)
Miércoles 24 de Junio (Auditorio por confirmar)
• 8:00 a 8:30 A.M. Leidy Tatiana Marín Sánchez, Karen Julieth Osorio Unidades Didácticas en Educación Ambiental (asesor: Jairo Andrés Velásquez S)
• 8:40 a 9: 10 A.M Derly Carolina Quintero, Karen Danitza Álvarez R, Lorena Cárdenas C. La Alfabetización Científica y el Desarrollo de la Competencia Interpretativa (asesores: María Delfa henao H y Luis Enrique Valencia G)
• 9:15 a 9:45 A.M Luz Adriana Castillo S, Paula Juliana Arias G. PRAE San Pio X (asesor: Jorge Mario Hernández)
• 9:50 a 10: 20 A.M. Jorge Eliécer Gil Osorio. La Química en la Vida Cotidiana y su Aprendizaje Significativo (asesora: María Luisa Álvarez M)
• 10:20 a 10:40 A.M. Receso
• 10:40 a 11:10 A.M. Luisa Fernanda Gómez O, Luz Adriana Buitrago, Lina Marcela Narváez. Diseño y Validación de Unidades Didácticas para las Ciencias (Jorge Mario Hernández)
• 11:15 a 11:45 A.M. Oscar Andrés Alzate Mejía. Relaciones intrapersonales e interpersonales en estudiantes desvinculados del Conflicto Armado Colombiano
• 11:50 a 12:20 P.M. Cristian jair Hurtado Castañeda. Competencia Interpretativa incorporando Software J- Click. (asesor: Jorge Mario Hernández)
!Muchos éxitos!